El uso que de la lengua hacen los adolescentes en los medios digitales —correo electrónico, chat, mensajes de texto —, con abreviaturas peculiares, supresiones, curiosas formas de relieve, emoticonos, genera preocupación y expectativa y nos sitúa frente a un conjunto de interrogantes: ¿están gestando un nuevo lenguaje?, ¿nuevas formas de comunicación lingüística que acabarán por imponerse?, ¿qué grado de creatividad suponen?, ¿qué deben saber sobre esto docentes y padres?
Todas estas cuestiones, de interés general y pedagógico, son abordadas en este trabajo.